№ п/п
|
Задание
|
Общее количество баллов
|
Критерии
|
Время выполнения
(мин.)
|
|
Установите верность или ложность утверждений («Да или нет») и занесите ответы в таблицу.
|
5
|
За каждый правильный ответ по 0,5 балла. Всего 5 баллов.
|
6
|
|
Из предложенных слов и сочетаний слов заполните схему, отражающую соотношение между представленными ниже понятиями.
|
9
|
2 балла за заголовок схемы, по 1 баллу за каждую правильно установленную связь между понятиями. Всего 9 баллов.
|
10
|
|
Работа с таблицей по классификации терминов, имеющих различное значение и не связанных по смыслу друг с другом.
|
10
|
По 2 балла за каждую верно составленную группу из терминов. Всего 10 баллов.
|
10
|
|
Работа с текстом социологического исследования. Логическое конструирование причинно-следственных связей и выводов по итогам исследования с позиции авторов статьи.
|
15
|
За все выполненные 4 задания с доказательными выводами, включая ответы на все позиции, до 15 баллов.
|
15
|
|
Решите правовые задачи.
|
6
|
За верный ответ с развернутым обоснованием – по 3 балла. При отсутствии обоснования – 1 балл. Всего 6 баллов.
|
8
|
|
Работа с фразеологизмами.
|
10
|
|
8
|
Найдите слово-сопроводитель фразеологизма.
|
2
|
За каждое верно указанное слово-сопроводитель – по 0,5 балла. Всего 2 балла.
|
Растолкуйте фразеологическое значение (смысл) каждого.
|
8
|
За каждое верное толкование фразеологизма – по 1 баллу. Всего 8 баллов.
|
|
Решите кроссворд.
|
18
|
За каждое правильно указанное слово по 1 баллу. Всего 18 баллов.
|
24
|
|
Установите правильные соответствия между писателями и их известными произведениями.
|
2
|
За каждую верную позицию по 0,5 балла. Всего 2 балла.
|
4
|
|
Логическое задание. Работа с текстом притчи «Правда и Притча».
|
10
|
За все ответы на вопросы 10 баллов.
|
20
|
3
|
О чем повествует эта притча? Дайте краткий ответ. За аргументированный полный ответ до 3 баллов.
|
4
|
Какой урок можно извлечь из этой притчи? Назовите не менее трёх позиций. За способность соотнести с жизненным опытом, наличие жизнен ных примеров до 4 баллов.
|
3
|
Попробуйте составить обязательное напутствие читающему по принципу «Делай так, а не иначе». За оригинальность и практическую ценность, своеобразие рекомендуемых правил жизни до 3 баллов.
|
|
Творческое задание. Обществоведческое сочинение-эссе.
|
15
|
Всего за правильные, полные и оригинальные ответы на вопросы 15 баллов.
|
45
|
Понимание сущности поставленной проблемы
|
2
|
Логичность раскрытия темы
|
2
|
Знание точек зрения по проблеме
|
2
|
Самостоятельность суждений, умение аргументировать собственную точку зрения
|
3
|
Грамотность использования понятийного аппарата
|
2
|
Парадоксальность, оригинальность суждений, стиля изложения
|
2
|
Умение делать выводы и обобщения
|
2
|
ИТОГО:
|
100
|
До 150 мин.
(2 ч. 30 мин.)
|
